Diagnostik

Vor einer Therapiemaßnahme ist eine Diagnostik empfehlenswert. Die Fähigkeiten der Kinder können extrem unterschiedlich ausgeprägt sein und müssen genau berücksichtigt werden, um eine gezielte Therapie durchführen zu können.

Wichtig für jedes zielführende Arbeiten mit rechenschwachen Kindern ist eine detaillierte Kenntnis der individuellen Ausgangslage des Kindes. Jene zu erfassen ist die Basis, um in kleinen Schritten mathematische Missverständnisse des Kindes auszuräumen. Damit soll das fehlende Grundverständnis nachträglich erarbeitet werden. Dabei ist der manchmal schon weiter fortgeschrittene Schulstoff nicht entscheidend. Wird die Arbeit nicht auf den speziellen Leistungsstand des Kindes ausgerichtet, dann wird auch mit bestens geeigneten Übungen und Materialien kein Erfolg erzielt. Deshalb wird eine Diagnostik empfohlen, um dann einen individuellen Therapieplan zu erstellen.